CTI - Centro Territoriale Inclusione - Alba
Si comunica che l’incontro del corso di formazione: "Comportamenti problema e disturbi del comportamento: strumenti pratici di gestione", da tenersi in data 29 febbraio 2020, è stato rinviato a data da definirsi a causa della chiusura delle scuole di ogni ordine e grado prevista dall’ordinanza del Ministero della Salute per allerta Coronavirus. Ci scusiamo per l’inconveniente e al più presto comunicheremo la nuova data. Grazie
Il Dirigente Scolastico Prof. Damiano Lupo
Progetto/Attività di formazione 2020
A cura di Hrete Alba
Comportamenti problema e disturbi del comportamento:
strumenti pratici di gestione.
Presso: Istituto IC CENTRO STORICO ALBA (CN) CTI
La partecipazione al corso è gratuita; potranno partecipare i docenti e gli assistenti all’autonomia delle scuole iscritte ad HRETE. Il corso si svolgerà il 15 febbraio e sarà replicato il 29 febbraio (vedi programma allegato). Sarà possibile effettuare l’iscrizione, ad una sola delle date del corso, dal 27 gennaio al 3 febbraio 2020 al link sottostante. L'elenco degli iscritti sarà pubblicato in questa pagina il 9 febbraio. In caso di richieste superiori ai posti disponibili sarà rispettato l'ordine cronologico di iscrizione.
CTI ALBA CENTRO STORICO
Il nostro ISTITUTO COMPRENSIVO nell’anno scolastico 2015/2016 da SCUOLA POLO per l’integrazione scolastica si è trasformato in CTI (Centro Territoriale per l’Inclusione) con l’approvazione dell’USP di Cuneo.
L’I.C. CENTRO STORICO di ALBA è già da anni punto di riferimento di carattere didattico, formativo e organizzativo per le altre scuole del territorio grazie al progetto HRETE di cui siamo scuola capofila. Alcune docenti di HRETE da alcuni anni hanno elaborato un PEI in ICF digitalizzato e tutt’ora lo stanno sperimentando.
Le linee di intervento riguardano i seguenti ambiti:
- DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO
- NUOVE TECNOLOGIE (per la didattica)
- FORMAZIONE ED AGGIORNAMENTO per docenti di ogni ordine e grado
Negli ultimi anni come SCUOLA POLO abbiamo attivato i seguenti corsi di aggiornamento:
- ADHAD conoscere e gestire l’iperattività la disattenzione
- IL PROFILO DI FUNZIONAMENTO IN ICF
- UN CICLO DI CONFERENZE ”BES A SCUOLA: approcci educativididattica inclusiva”
- Laboratorio cognitivo delle idee: l’autismo
Come CTI lo scorso anno abbiamo attivato il corso ““PER NON AVER PAURA DELLO SPETTRO AUTISTICO”.
I REFERENTI:
GHISA NADIA
Insegnante d sostegno scuola primaria funzione strumentale disabilita’.
BARILE LAURA
Insegnante curricolare scuola primaria master DSA e funzione strumentale INFORMATICA E DSA
MERLO GIANCARLO
Insegnante scuola secondaria di primo grado funzione strumentale informatica e animatore digitale
DESIRO’ GABRIELLA
Insegnante curricolare scuola primaria collaboratrice per la funzione strumentale disabilità
RECAPITO telefonico
0173 440416
E’ possibile contattare e prendere appuntamento con i coordinatori.